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Didática
A educao bsica atende hoje no Brasil uma grande parcela da populao, muito maior do que j atendeu no passado. A questo da qualidade, no entanto, fonte de preocupao: como atender a todos de forma eficiente e competente? A escola deve ser um lugar de troca entre professores e alunos. O professor, como mediador do ensino, deve prever em sua prtica o desenvolvimento das competncias cognitivas de seus alunos, visando formao de pessoas capazes de exercer a cidadania. A diversidade de polticas educacionais e as variadas correntes metodolgicas de prticas docentes, acompanhada de constantes mudanas curriculares, sem uma assistncia slida nas escolas, obrigam, muitas vezes, aos professores a tomarem decises isoladas e aderirem a uma metodologia prpria. Essas escolhas e prticas tm efeitos diversos e necessitam de ateno e anlise, especialmente na formao de professores. necessrio um maior dilogo sobre didtica educacional, e uma orientao voltada aos profission...
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